南昌市志胜生物标本有限公司

　　目前，在生物教学实践中，为了提高学生对各种生物的认识，讲师通常在课堂上展示各种生物标本，但现有的生物标本存放箱通常只有一个空腔，所以只展示生物标本非常不方便，无论是展示还是携带。

　　箱体上设有多个隔板，隔板将箱体分为多个储物腔，箱体上设有溜槽，箱盖插入溜槽，箱盖一端设有手柄，底板上固定有灯，底板上还设有开关按钮，电源线与底板连接，台灯、电源线与开关按钮串联。

　　为了便于生物标本的观察，本发明的生物标本存放盒、盒盖和盒体由透明塑料或玻璃制成，本实用新型的有益效果是：结构简单，箱体内设有多个隔板，隔板将箱体分成多个储存室，可同时储存和显示多个生物标本，非常方便。

　　底板上固定有台灯，底板上还设有开关按钮，底板上连接有电源线，台灯、电源线和开关按钮串联，当光线不好时，打开开关按钮，台灯即可照明，这样既改善了光照条件，又便于学生观察生物标本。